ANIMALS - Presentation

Arbetsområde Animals Bygger på What's Up 7 texter och div. andra uppgifter samt en power-point presentation som muntlig uppgift

Hej alla elever i 7X

Vi kommer att jobba med kapitlet Animals i What's Up 7. Vi jobbar med olika texter, glosor och hörförståelse, spel samt en PowerPoint presentation om ett valfritt djur som muntlig uppgift/prov. Den uppgiften är individuell. Vi kommer även att se korta filmklipp om djur och göra animal-quiz.

Följande texter innehåller glosor som kommer på provet: Superdog (s. 31-32), Fight or flight? (S. 32-33) samt Bits and Pieces on Animals (s. 34-35)

På det sättet kommer vi att bygga upp ett ordförråd, träna läsförståelse, hörförståelse och vår muntliga förmåga. Vi kommer att avsluta med ett prov som innehåller hörförståelse, läsförståelse, ord och fraser samt en skrivdel.

Good luck!

Ilona

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Kriterier

• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
• I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
• I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
• I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.

Uppgifter

Power-Point presentation Animals

Hej alla elever i 7B

Ni kommer at få göra en Powerpoint-presentation om ett valfritt djur. Hoppas vi får så många olika djur som möjligt!

Jag vill att ni jobbar enskilt med detta arbete och ni kommer få möjlighet att jobba under lektionstid för att hinna klart. Ni får 2,5 lektioner på er och på den tredje presenterar vi för klassen.

Tänk på följande:

• Det är inte tillåtet att klippa och klistra in material på engelska utan att ha bearbetat texten själv. Bilder går jättebra att klistra in förstås.
• Använd bara ord som du själv behärskar och som du tror att dina klasskamrater kan. Om du använder specialuttryck översätt dina ord i presentationen. Var beredd att svara på frågor från dina klasskamrater
• Välj en speciell ras om du väljer katt eller hund t ex Siameskatt eller Labrador.
• Tänk på att använda dig av stödord i presentationen, alltså inte för mycket textmassa
• Gör din presentation intressant genom att inkludera bilder, länkar, youtubeklipp mm
• Försök att lära dig presentationen utan att läsa för mycket innantill.
• Öva flera gånger på att hålla presentationen.
• Avsluta alltid genom att 1) tacka publiken för att de lyssnat. 2) Fråga om någon har några frågor - (does anyone have any questions / do you have any questions.

Det jag kommer att bedöma är din muntliga förmåga samt skriftliga förmåga. Se bifogad matris.

Good luck!

Ilona

Included in your presentation:

Facts like:

1. habitat (where does the animal live)?

2. How has the animal adapted to its environment? (Colour, breathing, body temperature, other things)

3. How old can this animal get?

4. How many cubs (young ones) does the animal get?

5. Other fun facts?