Ämnen:
Fysik, Svenska
·
Årskurs:
7
Fysik - Universum vt18
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 24 januari 2018
Under detta område kommer du lära dig mer om rymden/universum. Hur uppstod universum? Vad säger Big Bang teorin? Vad trodde man tidigare? Hur stor är rymden? Vad är en stjärna, galax, planet? Finns det liv på andra planeter?
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
Följande förmågor ska utvecklas:- din förmåga att söka och använda information för att skriva texter / presentationer
- din förmåga att använda olika begrepp för att förklara och visa på samband
- din förmåga att resonera kring upptäckters betydelse.
Undervisning och arbetsformer
Undervisningen kommer att innehålla:
- genomgångar, instruderingsuppgifter och olika typer av texter
- diskussioner i helklass och i mindre grupper
- enskilda arbeten utifrån begreppen nedan
- titta på filmer och bilder
Efter avslutat område ska du ha kunskap om (se också lärandematris) :
- Universums utveckling från Big Bang. Kunna ge exempel på forskning som visar hur universum expanderar
- Kunna berätta lite om vår stjärna Solen och planeterna i vårt solsystem (stenplaneter/gasjättar)
- Kometer, meteorer och meteoriter
- Galaxer, veta vad som kännetecknar en galax och kunna berätta lite om vår egen
- Avstånd i rymden, t ex vad ett ljusår är
- Skillnaden mellan en geocentrisk världsbild och en heliocentrisk världsbild och vilken betydelse naturvetenskapliga teorier och forskning om universums uppbyggnad och utveckling har haft för människor
Svenska:
I ämnet svenska kommer vi att arbeta med det som är typiskt för en faktatext=sakprosatext. Du får lära dig hur man söker fakta, skriver en faktatext och är källkritisk. Vi går igenom uppbyggnad och språket i en faktatext.
Läromedel: Spegla språket s. 148-169
Texten du skriver är sedan underlag för min bedömning.
Redovisning
Du kommer att redovisa dina kunskaper i ett skriftligt arbete samt i ett mindre läxförhör (se också matris).
Faktatexten du skriver ska innehålla följande:
- rubrik
- inledning
- faktatexten med olika stycken och underrubriker
- källförteckning
- källkritik
Begrepp
Följande begrepp ingår i området:
asteroid, komet, meteor, meteorit, ljusår, stjärna, galax, (nebulosa), geocentrisk världsbild, heliocentrisk världsbild, Big Bang, svart hål, stjärnors livscykel
Läroplanskopplingar
Syfte (5)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (9)
Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
Naturvetenskapliga teorier om universums uppkomst i jämförelse med andra beskrivningar.
Universums utveckling och atomslagens uppkomst genom stjärnornas utveckling.
Universums uppbyggnad med himlakroppar, solsystem och galaxer samt rörelser hos och avstånd mellan dessa.
De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
