Årskurs:
8 - 1
Liljeborgsskolan 4-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 12 mars 2018
Vi arbetar med den här uppgiften för att du ska utveckla din förmåga att: • formulera dig och kommunicera i tal och skrift • använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.
Arbetssätt
Vi arbetar så här:
1. Du lär dig ord för ansiktets delar.
2. Du lär dig ord för kroppsdelar.
3. Du lär dig fraser om att vara sjuk, gå till läkaren och apoteket.
4. Du skriver två korta dialoger om att gå till läkaren och att köpa medicin på apoteket (se nästa sida). Efter respons från mig får du bearbeta dialogerna.
5. Du tränar på dina dialoger tillsammans med en kompis. Se till att du lär dig de meningarna som du själv har skrivit utantill. Din kompis meningar räcker det om du kan läsa med gott uttal.
6. Ni spelar upp era dialoger inför gruppen eller mig.
1. Att gå till läkaren
Skriv en dialog som innehåller två roller; du själv och en läkare. Läkaren undrar vad som är fel med dig. Han/hon undersöker dig och berättar vad du ska
göra för att bli bättre. (t.ex. vila, medicin, gips?)
2. Att köpa medicin på apoteket
Skriv en dialog som innehåller två roller; du själv och personen som arbetar på apoteket. Hälsa artigt, beställ din medicin, betala och säg hejdå.
Tänk på att använda usted formen eftersom du inte känner personerna du pratar med
Presentationen ska vara mellan 5–7 minuter lång.
Obs !!
Den som vill göra det inför klassen får väldigt gärna göra det, annars räcker det att göra det för mig. (Man får inte högre betyg om man gör det inför klassen, men det kanske kan vara en kul utmaning…?)
Undervisningsmål
Målet med undervisningen är att du ska:
• lära dig ord för ansiktets delar och kroppsdelar och fraser om att vara sjuk.
• träna på att klara av två situationer: att gå till en läkare och att köpa medicin på apoteket.
Detta gör vi genom att skriva och att spela rollspel.
• utveckla förmågan att göra dig förstådd och förmågan att arbeta självständigt med uppgiften genom att använda ordbok, lärobok och kompisar.
Lycka till
Gabriel Hurtado
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter