Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen och våra sinnen

Skapad 2018-01-20 18:15 i Påarps skola Helsingborg
I detta tema kommer du lära dig om kroppen och hur den fungerar. Du kommer att få lära dig olika kroppsdelar. Du kommer också att lära dig om våra fem sinnen.
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3) Svenska Engelska Biologi
I detta tema kommer du lära dig om kroppen och hur den fungerar. Du kommer att få lära dig olika kroppsdelar. Du kommer också att lära dig om våra fem sinnen.

Innehåll

Målet med undervisningen är att du ska utveckla din kunskap om:

- Några av våra yttre kroppsdelar, både deras namn och funktion.

- Våra sinnen, både namn och funktion.

 

Arbetsätt

- Diskutera och samtala om kroppen

- Titta på film om kroppen

- Skriva egna faktatexter om sinnena

- Enkla undersökningar om våra sinnen

- Lära oss namnen på kroppsdelar på engelska

 

 

Bedömning

Hur du berättar och deltar i diskussioner om några av människans kroppsdelar och sinnen med hjälp av:

- begreppsförmåga, kan namnge kroppens yttre delar och sinnen

- analysförmåga, hur du kan förklara varför det blev som det blev i experiment

- kommunikativ förmåga, hur du kan berätta om kroppen och sinnen

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Sånger, ramsor och dramatiseringar.
    En  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    Bi  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    Bi  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3

Matriser

NO Sv Bi En
Kroppen och våra sinnen

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Begreppsförmåga
Jag namnger få kroppsdelar och sinnen samt försöker placera dem på rätt plats. Jag kan med stöd förklara deras funktion.
Jag namnger några kroppsdelar och sinnen samt placerar dem på rätt plats. Jag kan också förklara deras funktion.
Jag namnger och berättar om kroppsdelar och sinnen. Jag placerar dem på rätt plats. jag förklarar vilken funktion de har och försöker använda biologins begrepp.
Analysförmåga
Jag kan med hjälp av vuxens frågor uttrycka vad jag tror kommer hända i undersökningen.
Jag kan uttrycka vad jag tror kommer hända i undersökningen men kan inte ge en förklaring till varför.
Jag kan uttrycka vad jag tror kommer att hända samt ge en förklaring som bygger på egna eller andras erfarenheter
Begreppsförmåga
Jag kan med stöd berätta om något som är bra respektive dåligt med kroppen och våra sinnen. Jag försöker med ledande frågor motivera varför det är så.
Jag kan berätta om några faktorer som är bra respektive dåligt och kan delvis motivera varför det är så.
Jag kan berätta om flera faktorer som är bra respektive dåligt med kroppen och våra sinnen och kan motivera varför. Jag kan också berätta hur jag kan förändra något utifrån mina erfarenheter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: