Konkretiserade mål:
Eleven ska bla kunna beskriva och förklara följande begrepp:
- Ärftliga egenskaper - arv och miljö
- DNA-molekylen och kromosomer, gener, kvävebaser
- Proteintillverkning
- Celldelning - mitos och meios.
- Förstå varför man kan få cancer?
- Ärftlighetslära
- Korsningsschema
- Vad är evolution? Vilka är evolutionens drivkrafter?
- Naturligt urval
- Sexuellt urval
- Mutationer
- Charles Darwin
- Bevis för evolutionen.
- Bioteknik och dess fördelar och nackdelar.
Grovplanering:
Momentet är ca 5 veckor.
1. Cellen, genetik intro, arv och miljö
2. DNA, RNA, proteintillverkning, Celldelning
3. Forts. celldelning. Ärftlighetslära, korsningsschema
4 Selektion, mutationer och evolutionens drivkrafter. Bevis för evolutionen.
5 Bioteknik - etisk diskussion kring genetik
Bedömningen baseras på:
- genom samtal och diskussioner under lektionstid visa kunskaper genom att använda och förstå biologiska begrepp, teorier och modeller.
- Föra resonemang om evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö.
- laboration och labbrapporter.
- examination
Sidor i Biologi Direkt:
s. 284- 291 - Cellen och arvet
s.292 - 305 - Genetik och ärftlighet
s.332-337 - Bioteknik
s.308-320 - Evolutionen
Annat att läsa:
Prov Onsdag den 7/3 2018