Ämnen:
Geografi, Samhällskunskap
·
Årskurs:
7
Brunnsåkersskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 2 mars 2018
Alla platser och samhällen utsätts för olika hot. Ett samhälle eller en plats som har låg motståndskraft mot yttre hot kallas för sårbar. I det här arbetsområdet kommer vi att fokusera på de naturgivna hoten - skogsbränder, tsunamis, stranderosion, stormregn, torka, översvämningar, orkaner (cykloner/tyfoner), tornados, jordbävningar samt vulkanutbrott.
SYFTE
Undervisningen i geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska förhållanden och utvecklar en geografisk referensram och ett rumsligt medvetande. vidare ska eleverna få möjlighet utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen. (Ge Lgr 11).
Undervisningen i samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskap om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på bland annat samhällsstrukturer, ekonomiska och miljömässiga aspekter (Sh Lgr 11).
Under detta arbetsområde ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:
ARBETSSÄTT
BEDÖMNING
I provet visar du din kunskap genom att:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter