Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Kronängsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 3 februari 2018
Vi jobbar nu med ett projekt i svenskan som handlar om källkritik och om att skriva resonerande texter. Texten ska vara inlämnad vecka 7. Vecka 8 påbörjar vi vårt deckartema - mer info om det kommer.
Introduktionspresentation:
Arbetsgång
Skriftligt arbete:
Framsida – Rubrik, elevens namn, ämne, klass och skola.
Inledning – innehåller bakgrund om Sveriges minoriteter. Introducerar också vilken minoritet det kommer att handla om. Citat och källhänvisningar.
Huvudtext – Beskriver, resonerar och analyserar hur det är att leva som exempelvis same i Sverige idag. Citat och källhänvisningar.
Avslutning – sammanfattar texten.
Diskussion om källor – personligt skriven text där du förklarar hur du valt dina källor utifrån begreppen relevans och trovärdighet.
Källförteckning – Följ anvisningarna i Portal s. 116. Använd bara källor som du har hänvisat till i texten
Antal sidor: max 4-5 sidor, storlek 12, times new roman
Dokumentet ska heta hurvetdudetnamnVT2018
Centralt innehåll (9)
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.
Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Innehåller inga uppgifter