Rymden

I arbetsområdet Rymden ska du få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig hur dag, natt, månader, år och årstider uppkommer. Vi ska lära om människan i rymden och historiska upptäckter. Finns det liv på mars? Hur var det att gå på månen? Hur kommer det sig att just Jorden (Tellus) går att bo på men inte andra planeter i Vintergatan?

Målet med undervisningen är att...

• Förstå och kunna använda begrepp
• Resonera kring vår världsbild

• Göra undersökningar samt dokumentera och resonera kring resultatet                                                         ..

Så här ska vi arbeta...

- Du ska få utföra en undersökning kring månens faser, där du dokumenterar samt resonerar kring resultatet.

- Vi lär oss om olika himlakroppar genom att läsa och se filmklipp.

- Vi lär oss om hur dag, natt, månad, år och årstider uppkommer.

- Vi resonerar ( mha elevernas kunskaper kring luft mm) kring varför jorden går att bo på.

- Vi pratar om människans resor i rymden.

- Vi diskuterar tillsammans hur olika upptäckter har förändrat vår världsbild.

- Vi lär känna några betydelsefulla vetenskapsmän.

- Vi diskuterar och funderar tillsammans kring elevernas olika frågor 

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

• beskriver himlakroppars rörelser 
• resonerar kring hur exempelvis dag och natt uppkommer.
• använder relevanta begrepp i din beskrivning och ditt resonemang
• kan dokumentera dina resultat från undersökningen
• resonerar kring ditt och andras resultat från undersökningen, se likheter och skillnader

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.