Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Apelskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 5 februari 2018
Du kommer att arbeta med naturen under hösten och vintern och hur djuren lever under hösten och vintern.
Du kommer få visa dina kunskaper genom redovisning av texter och diskussioner.
Du kommer att:
* Läsa faktaböcker
* Läsa skönlitterära böcker
* Titta på film
* Skriva texter
* Arbeta i par
Syfte (2)
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (3)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Kriterier (2)
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter