Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
BÅ ENG 8 VT 2018 Holes
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1901357826_1413147300414_scaled.png
Skapad 2018-02-05 10:03
i Brunnsåkersskolan Halmstad
unikum.net
Ett arbete med utgångspunkt i Louis Sachars bok "Holes". Fokus på läsförståelse samt hörförståelse. I slutet av projektet ska också filmen ses och därefter en skriftlig jämförelse av bok och film.
Grundskola
8
Engelska
Stanley Yelnats is under a curse. A curse that began with his no-good-rotten-pig-stealing great-great-grandfather. Unjustly he is being sent to a boys' detention center: Camp Green Lake. Unfortunately, there is no lake in Camp Green Lake- but there are an awful lot of holes...
Are you ready to start digging?
Innehåll
We are going to read the novel Holes. An adventurous story that takes us through history and around the world and in the end everything is connected.
Use this link to find the book: Holes Here you can both read and listen to the story.
Syfte
- förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter.
- formulera sig och kommunicera i tal
- språkliga strategier för att förstå samt kommunicera
Konkretisering
När du sammanfattar bokens handling samt kommenterar både helhet och detaljer samt resonerar kring bokens karaktärer och handling så visar du din förmåga att läsa, förstå och tolka innehållet i längre autentiska texter. Detta gör du i diskussioner och skrivuppgifter.
När du bl.a. gissar från sammanhang, antecknar, slår upp ord och går tillbaka i texten visar du att du kan använda dig av några språkliga strategier att förstå texter.
Undervisning
- Vi läser/lyssnar både hemma och i skolan.
- Vi arbetar med grammatik och ordförråd
- Vi ser filmen Holes och jämför med boken.
Bedömning
- Din förmåga att läsa, förstå och tolka innehållet i Holes
- Din förmåga att använda olika strategier för att förstå texten
- Din förmåga att kommunicera i tal
- Din förmåga att förstå talad engelska
- Din förmåga att förstå engelsk text
|
Holes Preliminär planering av arbetsområdet |
|||||
|
|
v. 6 |
v. 7 |
v. 9 |
v. 10 |
v. 11 |
|
Lektion |
Uppstart Kap 1-10
Grammatik: pronomen
|
Kap 11-20 |
Kap 21-30
Grammatik: genitiv oregelbundna verb
|
Kap 31-40 |
Kap 41-50 |
|
Läxa |
|
Torsdag– läsa/lyssna till kap 10
|
Torsdag – läsa/lyssna till kap 20
|
Torsdag – läsa/lyssna till kap 30
|
Torsdag– läsa/lyssna till kap 40
|
När vi har läst ut boken kommer vi att titta på filmen. I nästa arbetsområde kommer vi att arbeta med skriftlig förmåga. Vi kommer då att göra en skriftlig jämförelse mellan boken och filmen. Mer information om detta längre fram.
Under tiden vi läser boken, kommer vi att jobba med andra förmågor och uppgifter.
Uppgifter
-
Holes - comparing the book and the film
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.En 7-9
-
Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.En 7-9
-
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
-
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.En 7-9
Matriser
Engelska år 8, Holes. Läs- och hörförståelse
Receptiva förmågan - läsförståelse |
||||
| Lägre nivå | Högre nivå | |||
|---|---|---|---|---|
|
Läsförståelse
|
Du förstår inte allt i texten utan det är tydligt att du har haft svårigheter när du läst boken.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer. Du visar din förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer. Du visar din förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Du förstår såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer. Du visar din förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Receptiva förmågan - Hörförståelse |
||||
| Lägre nivå | Högre nivå | |||
|
Avkodning av läst material
|
Du kan inte redogöra för, diskutera eller kommentera det du läst eftersom du inte förstått det tillräckligt väl alternativt inte läst boken.
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i texterna kan du välja och använda dig av någon strategi för lyssnande och läsning.
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i texterna kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande och läsning
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i texterna kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande och läsning.
|
|
Ordförråd
|
Du har svårt att hitta ord, för att uttrycka det du vill använder dig av en del svenska ord.
|
Du använder dig av ett enkelt, men begripligt ordförråd.
|
Du har ett relativt varierat ordförråd.
|
Du har ett stort ordförråd och god förmåga att kommunicera på engelska.
|
|
Skriftlig förmåga
|
Du uttrycker dig enkelt men inte alltid begripligt. Du diskuterar bokens innehåll med ett fåtal ord.
|
Du uttrycker dig enkelt och begripligt. Du diskuterar boken och dess innehåll och budskap kortfattat. Du motiverar dina åsikter kortfattat.
|
Du uttrycket dig enkelt och begripligt. Du varierar till viss del ditt språk med såväl kortare som längre meningar. Du diskuterar boken och dess innehåll och budskap relativt ingående. Du motiverar till viss del dina åsikter.
|
Du uttrycker dig varierat och med flyt. Du varierar såväl språk som meningslängd. Du diskuterar boken och dess innehåll och budskap med flera aspekter och motiverar dina åsikter.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
