Fakta
Efter arbetsområdet slut förväntas eleven kunna:
Hinduismen:
Buddhismen:
Förmågor
Du ska utveckla din förmåga att:
Begreppsförmåga:
monoteism, polyteism, atman, brahman, samsara, kast, moksha, reinkarnation, karma, meditation, yoga, Vedaböckerna, Upanishaderna, Bhagavagita, Siddharta Gautama, asket, Buddha, nirvana, hinayana, mahayana.
Analysförmåga:
Vi kommer att se på filmer och utifrån dessa försöka förklara de olika begreppen som är förknippade med religionerna. Vi kommer diskutera, läsa tillhörande kurslitteratur och jobba enskilt med frågor och jämföra religionerna.
Vi kommer avsluta arbetsområdet med ett prov.
|
|||
E | C | A | |
---|---|---|---|
Fakta
|
Du har baskunskaper om hinduism och buddhism. Du beskriver viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar.
|
Du har goda kunskaper om hinduism och buddhism. Du förklarar på ett utvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra.
|
Du har mycket goda kunskaper om hinduism och buddhism. Du förklarar på ett välutvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra.
|
Analysförmåga: Jämförelser
|
Du kan diskutera på ett enkelt sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
Analysförmåga: Samband
|
Du kan diskutera på ett enkelt sätt hur religioner och samhällen påverkar varandra. Du beskriver hur de hänger ihop med varandra på ett enkelt sätt.
|
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt hur religioner och samhällen påverkar varandra. Du beskriver hur de hänger ihop med varandra på ett utvecklat sätt.
|
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt hur religioner och samhällen påverkar varandra. Du beskriver hur de hänger ihop med varandra på ett välutvecklat sätt.
|
Begreppsförmåga:
|
Du kan använda ord och begrepp som hör till ämnet oftast på ett korrekt sätt och i rätt sammanhang.
|
Du kan använda ord och begrepp som hör till ämnet på ett korrekt sätt och i rätt sammanhang.
|
Du kan använda ord och begrepp på ett lämpligt sätt och i flera olika sammanhang.
|
Ny aspekt
|
|
|
|