Du ska visa att du har kunskap om och förståelse för

• Kyrkan och kristendomens utbredning
• Kloster och heliga Birgitta
• Städer och skolor
• Hansan
• De fyra stånden (samhällsklasserna) adel, präster, borgare och bönder
• Skatter
• Fridslagarna
• Kalmarunionen
• Digerdöden 

Arbetssätt

Du kommer att få ta del av föreläsningar, jobba med uppgifter i grupp och delta i diskussioner.

Du kommer att få redovisa dina kunskaper skriftligt.

• Syfte
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

  Hi
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

  Hi
• Centralt innehåll
• Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern,bronsåldern och järnåldern.

  Hi  4-6
• Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

  Hi  4-6
• Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

  Hi  4-6