Årskurs:
8 - 7
Västra skolan, Falun · Senast uppdaterad: 6 mars 2018
Me duele la rodilla
Du ska utveckla förmågan att:
Förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter.
Formulera sig och kommunicera i tal och skrift
Utveckla sina kunskaper om områden där spanska talas.
Vi arbetar med våra textbok på sidor 26-27 och övningsboken på sidor 52-58.
Vi arbetar med extra texter på sidan 62.
Vi gör hörövningar
Vi tränar med olika arbetsblad som ni får av mig.
Vi lyssnar på språket.
Examinationer.
En läxa per arbetsområde. (Deberes 1)
Muntlig och skriftligt examination i slutet av varje arbetsområde.
Deberes 1
Me duele Jag har ont
El cuerpo Kroppen
La cabeza Huvudet
La cara Ansiktet
El pelo Håret
La nariz Näsan
Las orejas Öronen
Los ojos Ögonen
La boca Munnen
La mano Handen
El dedo Fingret
El brazo Armen
El estómago Magen
La rodilla Knän
Las piernas Benen
Los pies Fötterna
Deberes 2
Yo necesito Jag behöver
Qué pasa ? Vad händer?
Descansar Att vila
Caer Att ramla
Llegar Att ankomma
Regresar Att återkomma
Quedar / Encontrar Att träffas
Lägre kunskapskrav: Du kan på en enkel sätt berätta var någonstans du har ont och kan namnet på de olika kroppsdelar, du kan böja även verb "estar" , samt du kan fylla på blankett och lämna dina person uppgifter, allt detta gör du med ett anpassning och sammanhang. Föregående ska du kunna använda på ett säkert sätt både skriftligt och muntligt.
Högre kunskapskrav: Du kan på en relativ och nyanserad sätt berätta var någonstans du har ont. Du kan variera ditt språk med de nya inlärda ord. Du kan namn på de olika kroppsdelar i sätter dem i ett sammanhang. Du kan säkert fylla på blankett och lämna dina person uppgifter. Du kan föregående på ett relativt säkert sätt både skriftligt och muntligt
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter