Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

4 - 6

pedagogisk planering arabiskaVT18 V17-22

Språkcentrum Mölndal, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 9 maj 2018

Målet med undervisningen är att du - utvecklar din förmåga att läsa, förstå och analysera fakta texter så att du kan sedan berätta skriftlig med egna ord på arabiska. - använder arabiska som ett medel för din språkutveckling och ditt lärande, - anpassar språket efter olika syften, mottagare och sammanhang - utvecklar färdigheten att uttrycka dig skriftligt på arabiska.

Arbetsområde

Läsa och skriva och tala.

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

 

Konkretiserade mål för eleven.

  •      Samtala och diskutera innehållet i en grupp och skriva korta sammanfattningar
  •      Att arbeta med Läsförståelse - förförståelse, frågor gällande texten
  •      Att skriva egen berättelse genom att följa språkliga regler, struktur, innehåll och variation.
  •      Att läsa olika faktatexter: egen läsning och högläsning, att bekanta sig med texters struktur och språkbruk

Undervisning och arbetsmetoder.

  • Vi kommer att arbeta i små grupper med olika texter ( att förstå och tolka texter).
  • Vi kommer att se filmer och diskutera innehållet.
  • Träna på att skriva enkla meningar, enkla korta texter och läsa högt.

Eleven har uppnått målen när...

 

 

  •    Att använda lämpligt ordförråd.
  •    Att förstå och tolka arabiska texter samt att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
  •     Din förmåga att använda grammatiska regler, stavningsregler, ordföljd och interpunktion. 
  •     Att producera egna texter.

 

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

Muntliga presentationer för olika mottagare.

Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback