Black History Month

American history, slavery and Black History Month

Under slutet av februari månad ( och eventuellt ca 2-3 veckor in på mars) kommer vi att repetera om USAs historia. Vi pratar om vilka som var först med att kolonisera USA, varför man gjorde det och var man bosatte sig. Fokus kommer att ligga på Christopher Columbus.

Vi går också in på slaveriet. Vi kommer att prata om hur slaveriet uppstod och avskaffandet av slaveriet.

Förhoppningsvis lyckas vi beta av Amerikansk historia och slaveriet på 2 lektioner och kan därefter lägga fokus på Black History Month. Black History Month ingår i den obligatoriska läroplanen i USA och vi ska prata om varför det är så. Vi kommer även att prata om kända Afro-Amerikanska personer som har satt sina spår i historien.

Så här ska vi arbeta

• Läsning av olika texter

• Titta på dokumentär och film

• Utveckla den muntliga förmågan genom diskussioner, muntliga uppgifter & samtal

Bedömning

För att du ska nå målen i detta arbetsområde ska du: hänga med på lektionerna, vara delaktig i diskussionerna och både muntligt samt skriftligt kunna visa vad du har lärt dig. I slutet av arbetsområdet så får ni skriva om en personlighet eller en händelse som har med Black History Month att göra.

Information om uppgiften hittar du här. 

Efter avslutat arbetsmoment ska du kunna

• Tala/läsa: Visa att du förstått innehållet i en text genom att svara på frågor, återberätta och översätta. Du ska också kunna dela med dig av dina egna erfarenheter, tankar och åsikter kring det lästa.
• Lyssna/skriva: Visa att du förstår muntliga och skriftliga instruktioner genom att genomföra uppgifter, delta i diskussioner etc.
• Skriva: Skriva en faktatext om en känd person.
• Tala: Muntlig redovisning om en kändis.

Detta kommer att bedömas i form av samtal, diskussioner, muntliga redovisningar, skriftliga uppgifter och mindre glosförhör. 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.