Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Fårboskolan, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 19 april 2018
När eleverna har arbetat klar med detta kapitel ska de: - kunna mäta och jämföra längder - förstå skillnaden mellan en spetsig, en trubbig och en rät vinkel - känna igen och kunna beskriva vanliga geometriska figurer - kunna beräkna omkretsen av månghörningar - kunna beräkna arean av kvadrater och rektanglar
Se syfte.
Vi arbetar och löser olika uppgifter under lektionstid, har genomgångar och får träna olika metoder genom att skriva i och räkna i boken samt på tavlan.
Prov.
v. 9-16
Se aktuell arbetsmatris.
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (5)
Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
Metoder för enkel ekvationslösning.
Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter