“Vi garanterar att ditt barn kan läsa och skriva efter sitt första skolår.”

Läsa

• Eleven namnger i stort sätt alla bokstäver och vet hur de låter.
• Eleven urskiljer ord ur meningar.
• Eleven läser ord och enkla meningar med hjälp av både logografisk helordsläsning och ljudningsstrategin.
• Eleven prövar att läsa om och korrigera sig själv på lärarens uppmaning.
• Eleven visar förståelse för innehållet vid egen högläsning genom att kommentera och återge något av det lästa.
• Eleven visar förståelse för lärarens högläsning genom att (utifrån sina egna referensramar*) samtala om innehållet och jämföra det med egna erfarenheter.

Skriva

• Eleven har skrivriktningen klar för sig.
• Eleven prövar att skriva för att kommunicera.
• Eleven utforskar skrivandet genom att använda versaler och/eller gemener.
• Eleven gör ofta mellanrum mellan orden.
• Eleven kopplar ihop i stort sätt alla bokstavsljud med bokstäver.
• Eleven bildar oftast meningar men markerar dem inte med stor bokstav och punkt mer än sporadiskt.