Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4
Söderfjärdsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 2 maj 2018
Att lära ett nytt språk är roligt! Vi kommer att arbeta med The book about me på ett varierat sätt och lära genom att sjunga, leka, lära nya ord och grammatik, läsa, lyssna och samtala. Här ser ni vad vi kommer arbeta med under vårterminen.
My room v. 3-4
Lära sig olika ord för möbler
Kunna beskriva sitt rum
Kunna använda there is/there are, there isn´t /there aren´t
My house v. 5-6
Lära sig husord
Lära sig beskriva sitt hus muntligt och skriftligt
Kunna säga sin adress och telefonnummer
Kunna räkneorden 11-20 samt tiotalen upp till hundra
Kunna använda några prepositioner
Repetition och förhör v. 7-8
Förhör fredag 23/2
Vecka 10 gå igenom diagnos, repetera och träna mera.
My spare time v. 11-12
Lära sig namn på sporter, saker man kan samla på och instrument
Lära sig att använda Yes, I do /No I don´t
Kunna berätta om sin fritid muntligt och skriftligt
Repetera veckodagarna
13 halv vecka
14 påsklov
My classroom v. 15-16
Lära sig klassrumsord och namnen på några skolämnen
Kunna beskriva sitt klassrum och sin klass muntligt och skriftligt
Muntlig träning v. 17-18
Teatern Goldilocks and the three bears
My friends v. 19-20
Kunna intervjua en kompis och sedan berätta om kompisen
Kunna använda verbens form i tredje person
Repetition+ muntlig presentation v. 21-22
Vi repeterar grammatik och ämnesområden genom att titta tillbaka i boken.
Börja göra en muntlig presentation om sig själv utifrån bokens kapitel.
Skriftligt förhör på grammatik fredag 1 juni.
Vecka 23-24
Redovisningar av muntlig presentation
Därefter kommer återstoden av tiden ägnas åt repetition, textbearbetning, teater, spel och andra lustfyllda sätt att befästa vad vi arbetat med under året.
Syfte (3)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
Centralt innehåll (5)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Innehåller inga uppgifter