Sveriges geografi

Vi bor i ett avlångt land, detta bidrar till att landskapet i Sverige skiftar mycket. Detta och mycket mer kommer du att lära dig mer om i detta arbetsområde.

Vi kommer att följa Holger och Mårtensens resa genom Sverige (Geografens testamente). De kommer att resa genom slätter, skogar, älvar, upp på fjäll och in i städer. Vi kommer att fokusera på hur det svenska landskapet ser ut och hur befolkningen är fördelad i förhållande till detta. 

Vi tränar på landskap, vatten och städer i Seterra.

Den avslutande examinationen kommer att vara en vlogg som ni ska spela in tillsammans tre och tre. I denna kommer ni att få visa allt ni lärt er om Sverige. 

Uppgifter

Vlogg

Du ska samla information om ett landskap och sedan presentera det i form av ett vlogginlägg. Vlogginlägget ska presenteras i form av en resa. Det är viktigt att du får med alla punkter i ditt inlägg. Innehåll (teknik och geografi) Transportmedel - hur väljer ni att ta er till de olika platserna i ert landskap? Motivera varför ni har valt respektive transportmedel och kort om hur de fungerar och/eller historisk fakta om dem! Namngeografi - Vilka städer och vatten finns i ditt landskap? Berätta om vilka storleksrelationer städerna har till varandra (störst, minst, större än, mindre än osv…) Naturlandskap och kulturlandskap - Hur ser naturen ut i ditt landskap? Hur har människan påverkat jordytan? Hur påverkas människorna av att bo i landskapet med det naturlandskapet som finns? Naturtyper - Vad finns det för natur i ditt landskap? Berg? Vatten? Skog? Slätt? Naturresurser - Vilka naturresurser (vad använder man marken till) i ditt landskap? Befolkning - Hur är befolkningen fördelad i ditt landskap? Var finns städerna? Hur många invånare finns? Varför har städerna bildats just där? Form (svenska) Tänk på att ha en tydlig inledning och avslutning. Var noga med att få med alla punkterna i innehållet (se innehållet ovanför). Anpassa språk och bilder i vlogginlägget så att det passar att visa för andra 10-åringar.