Tabeller och diagram

Vi läser av och skapar egna tabeller och diagram med hjälp av enkla undersökningar.

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Att förstå tabeller.

Att förstå diagram.

Att göra tabeller.

Att göra diagram

Att göra enkla undersökningar och kunna redovisa resultatet.

Hur ska vi lära oss detta?

Läsa av olika tabeller och diagram.

Göra enkla undersökningar och skapa egna tabeller och diagram.

Genomgångar.

Gemensamma diskussioner.

Pararbete.

Vad som kommer att bedömas:

Om du kan läsa av tabeller.

Om du kan läsa av diagram.

Om du kan genomföra enkla undersökningar.

Om du kan redovisa resultat och skapa egna tabeller.

Om du kan redovisa resultat och skapa egna diagram.

Om du kan göra en utvärdering av dina kunskaper och av ditt arbete.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan dessutom vid olika slag av undersökningar i välkända situationer avläsa och skapa enkla tabeller och diagram för att sortera och redovisa resultat.