Syfte

Målet och syftet är att du ska:

* känna till vikten av återhämtning och sömn.

* känna till vikten av god hygien.

* kunna våra fem sinnen.

* förstå sambandet mellan sociala relationer och din hälsa.

* känna till några kroppsdelar, dess namn och funktion.

* känna till kostcirkeln/tallriksmodellen och vikten av motion.

Kunskapskrav

Centralt innehåll

Undervisning

Undervisningen kommer att innehålla

* genomgångar, faktafilmer och faktatexter om människokroppen.
* skriva faktatexter på Ipad om kroppens delar
* bilduppgifter om människokroppen.
* praktiska experiment.
* redovisningar om olika kroppsdelar, sinnen och hälsa.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att

- kunna samtala om vikten av att sova tillräckligt, äta bra kost, motionera regelbundet och ha vänner för att må bra.

- namnge de viktigaste organen i kroppen och förklara deras grundläggande funktioner t.ex.
* huden
* skelettet
* lungorna och vad som händer i kroppen när vi andas.
* hjärtat
* hjärnan 
* muskler
Kunna berätta om sinnesorganen - syn, smak, hörsel, lukt och känsel.

Du kan visa att du kan detta genom att:

* genomföra en kort muntlig redovisning om tex; något organ i kroppen, om kost och hälsa eller om något av våra sinnen.

* med hjälp av bilder namnge och förklara olika organ och dess mest grundläggande funktioner.

* genom att delta vid samtal i klassen.

• Ej namngiven

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  NO
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.

  Sv   3
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.

  Sv   3
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.

  Sv   3
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.

  Sv   3
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3