Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

3

Matematik k.6-7

Norrskolan, Uddevalla · Senast uppdaterad: 6 mars 2018

Under kapitel 6 och 7 kommer vi öva mer på tallinjen, huvudräkning, uppställningar, problemlösning och bråktal.

Undervisning:

Vi övar gemensamt på matematiken genom att arbeta med:

  • genomgångar
  • spel
  • sånger och ramsor
  • diskussioner
  • praktiska övningar

Vi övar i par genom att:

  • diskutera olika lösningar av ett och samma tal
  • samarbeta 
  • spelar spel

Vi övar enskilt genom:

  • färdighetsträning i matematikboken, på datorn samt med arbetsblad
  • följa instruktioner
  • arbeta med problemlösning
  • arbetar med praktisk material

 

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

  • avläsa och sätta ut tal på en tallinje
  • skriva och storleksordna höga tal
  • räkna huvudräkning med alla fyra räknesätt i talområdet 0-20
  • räkna uppställningar i addition och subtraktion
  • använda skriftliga räknestrategier i talområdet 0-200
  • lösa enkla matematiska problem genom att planera och välja lösningsmetod
  • använda tal i bråkform
  • känna till äldre måttenheter: famn, aln, fot och tum
  • skriva datum på olika sätt
  • räkna multiplikation och division i ett utvidgat talområde

Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.


Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback