Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Praktisk matte/problemlösning.

Skapad 2018-03-05 21:58 i Fågelskolan F-3 Lunds för- och grundskolor
Grundskola 1 Matematik
Till en början ska du få lösa ett problem utifrån en saga om ett barn som ska handla saxar till sin klass. Så småningom ska du också få formulera egna räkneuppgifter som handlar om pengar och hur mycket man får för en viss summa.

Innehåll

Du använder knappar för att lösa hur mycket du kan köpa av en viss vara för en i förväg bestämd summa.

  • När du löst uppgiften beskriver du och övriga i gruppen för varandra hur ni gjort för att komma fram till ert resultat. 
  • När du känner dig redo att formulera egna problem ( kluringar ) gör du det i bild och text. Vill du ha hjälp med textningen får du det, utifrån dina egna ord.
  • Dina klasskamrater gör på samma sätt och allas problemformuleringar ska bli en "Kluringbok" som ni alla kan ta del av genom att ni provar att lösa varandras problemformuleringar.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
    Ma  1-3

  • Ma  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: