Tal 5B kapitel 6 Matteborgen

I det här kapitlet kommer du bland annat att få lära dig att multiplikation och division går före addition och subtraktion, prioriteringsregeln.

Ämnesmål

När du är klar med det här kapitlet ska du kunna:

• veta att multiplikation och division går före addition och subtraktion i uppgifter som 14 + 8 x 4
• kunna räkna division med minnessiffror
• förstå vad som menas med negativa tal
• kunna jämföra och storleksordna negativa tal och positiva tal
• kunna byta ut X mot rätt tal i t.ex. 10 - 5 = X + 2

Undervisning

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar då vi samtalar om ord och begrepp och tillsammans räknar exempeluppgifter
• arbeta med praktiska övningar
• arbeta med par- och gruppuppgifter
• räkna övningsuppgifterna i Matte Borgen 5B, enskilt och ibland parvis
• lösa problem tillsammans i klassen

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• föreslå lösningar och lösa problem
• välja mellan olika strategier och räknesätt
• kunna se rimligheten
• samtala, diskutera, motivera och presentera
• använda matematiska begrepp

Vi kommer även att titta på bedömningsmatrisen.

Du visar vad du kan genom:

• att vara aktiv och delta vid genomgångar och diskussioner 
• skriftligt arbete
• diagnoser 
• "exit-ticket"

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.