Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

7

Svenska: Att beskriva ett föremål muntligt

Liljeborgsskolan 4-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 22 mars 2018

Du skall inför en grupp elever och läraren göra en muntlig beskrivning av ett föremål, som du själv valt. Du skall göra det på ett sådant sätt att de andra förstår vad du vill ha fram och så att du fångar deras intresse

Syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål

Du skall inför en grupp elever och läraren göra en muntlig beskrivning av ett föremål, som du själv valt. Du skall göra det på ett sådant sätt att de andra förstår vad du vill ha fram och så att du fångar deras intresse.

Undervisning

1 Vi går igenom tillsammans hur man kan gå tillväga, när det gäller både planering och framförande. 2 Du väljer ett föremål och följer din planering. 3 Du tränar på ditt framförande. 4 Du framför din beskrivning för klassen och mig.

Bedömning

Bedömningen sker enligt matrisen nedan.


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.

Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

Matriser i planeringen
Svenska år 7
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback