Läsmoment år 7 den osynliga flickan

Vi kommer jobba med läsning, läsförståelse, sammanfattningar, resonemang och textsamtal.

Syfte - Varför?

Vi kommer inom det arbetet öva vår läsförståelse, vårt resonerande, sammanfattande och kopplingar.

Centralt innehåll - Vad?

Läsning, läsförståelse, resonerande och samtalande.

  

Den osynliga flickan  

Sidor per vecka 

Vecka 10: 9 – 59 uppgift 1 

Vecka 11: 60 – 106 uppgift 2 och 3 

Vecka 12: 107 – 155 uppgift 1 och 2 

Vecka 13: slutuppgift och boksamtal  

 

Måndagar: genomgångar och högläsning  

Tisdagar: tyst läsning och uppgifter  

Onsdagar: genomgångar och samtal/skriva uppgifter  

 

Uppgifter: 

1. 1. Skriva sammanfattningar med tolkning av budskap och orsakssamband om vad de här kapitlen handlar om. Gör också kopplingar till andra böcker och texter   

2. 2. Välj en situation i boken som du reagerar på och för ett underbyggt resonemang om det ur ett omvärldsperspektiv. Få med både orsak och konsekvens och belys ur olika perspektiv. 

3. 3. Välj något av det du läst som du skulle vilja diskutera i ett boksamtal.   

Vad vill du bli bättre på?

Vad vill du ha hjälp med i fortsättningen?