These next four weeks we will work on speaking English. We will both practise speaking English and have an assignment where you will be evaluated. You will have two different options to choose from:
Our aim is that you will be able to retell a piece of news in English
News in English about Sweden or the rest of the World.
You present it either live to the class or by showing a film recorded on the iPad.
Our aim is for you to give a speech about a topic you feel comfortable with
A top ten-list about things you like the best/least
You present your list to class
At last, to those of you who will choose to work with news; watch this scene for inspiration (or what not to do )
Muntlig förmåga |
|||
Lägre nivå | Högre nivå | ||
---|---|---|---|
Formulera sig
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig
enkelt, begripligt och
relativt
sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig
relativt varierat, relativt
tydligt och relativt
sammanhängande. Eleven formulerar sig
även med visst flyt.
|
I muntliga
framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig
relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig
även med flyt.
|
Språklig variation och strategier
|
Du använder ett enkelt ordförråd och enkla meningar. Du har svårt att hitta strategier när du inte kan ett ord och använder då ibland enstaka svenska ord.
|
Du har en viss variation på ditt ordförråd och använder till viss del längre och mer komplicerade meningar. Du hittar strategier för att ta dig runt när du inte kan ett ord på engelska.
|
Du har ett stort ordförråd och varierar din framställning på ett avancerat sätt. Du har väl fungerande strategier för att komma runt när du inte kan ett ord på engelska.
|
Använda material
|
Eleven kan välja
texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda
materialet i sin egen produktion och interaktion.
|
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier
samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och
interaktion.
|
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och
effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|