Kurser:
DESDES01
Martin Koch-gymnasiet, Hedemora · Senast uppdaterad: 12 april 2018
Designhistorien går hand i hand med människans behov och önskemål om att skapa och förbättra föremål. Designhistorien sträcker sig således ända tillbaka till pilspetsens begynnelse och fram till idag. Vissa säger att pilspetsen är det första designade verktyget, detta på grund av dess formgivning och utveckling från flinta till både brons och järn. För att lyckas inom begreppet design krävs en god tillverkare, t.ex. för att formge något både ergonomiskt, användbart och estetiskt tilltalande.
Vad – I det här arbetsområdet kommer vi att utveckla våra kunskaper om produktutveckling utifrån olika aspekter, till exempel målgruppers ekonomiska, ergonomiska, estetiska, funktionella och sociala behov. Vi kommer att fokusera på designens och designerns roll i samhället med fokus på människors olika behov och förutsättningar, till exempel utifrån genus eller funktionshinder. För att uppnå detta kommer vi arbeta utifrån ett design- och kulturhistoriskt perspektiv. I arbetet skapar vi oss en medvetenhet om begrepp, stilar och material. En stor vikt läggs också vid källor av olika slag och deras relevans för arbetet.
Hur – För att uppnå ovanstående mål behöver du skriva ett eget, designhistoriskt arbete utifrån en tidsperiod/epok du väljer själv. Du väljer alltså en tidsperiod historien som du sedan fokuserar ditt skrivarbete kring. Du behöver på egen hand göra research om den period som du har bestämt att ditt arbete ska handla om. Här behöver du använda dig av flera olika källor för att styrka dina påståenden eller den information du hittar. Ditt arbete bör innehålla dessa punkter för att motsvara det centrala innehållet och kunskapskraven i kursen:
Du har sex lektioner på dig att färdigställa ditt arbete.
Varför – Genom att förstå vår historia kan vi också förstå oss själva. Således kan vi genom att skapa en bättre förståelse för designens historia utveckla vår egen förmåga att skapa och designa.
Till vår hjälp har vi boken Design 1.
Under kursen Design 1 ska vi utveckla våra kunskaper inom designområdet. Vi kommer i det här projektet analysera och värdera design ur olika aspekter. Vi kommer också att öka vår förståelse för hur människors behov ser ut samt vilka förutsättningar olika människor har att hantera och samspela med olika miljöer.
Under projektets gång kommer vi att närma oss samt utveckla våra kunskaper i designprocessen och vår förmåga att genomföra den. För att gör detta möjligt kommer vi att arbeta två- och tredimensionellt, utforska och arbeta med olika material och utvärdera våra processer och resultat. Genom att på egen hand göra research om uppdragsgivaren kommer du behöva värdera information från olika källor.
Centralt innehåll (4)
Produktutveckling utifrån olika aspekter, till exempel målgruppers ekonomiska, ergonomiska, estetiska, funktionella och sociala behov.
Design och designerns roll i samhället med fokus på människors olika behov och förutsättningar, till exempel utifrån genus eller funktionshinder.
Grundläggande design- och kulturhistoria. Begrepp, stilar och material.
Källor av olika slag i ett designprojekt.