Mål för elev

Du ska kunna ge exempel på någon högtid, symbol och berättelse från de olika religionerna. Du ska visa att du känner till fakta om de tre olika religionerna så att du kan jämföra dem och se likheter och skillnader.

Innehåll

Arbetsområdet handlar om vad religion är och vad människor tror på. Vi kommer att arbeta med de tre religionerna kristendom, judendom och islam.

• viktiga platser, byggnader och personer
• tankar om Gud och rätt och fel
• vad personer som är troende gör

Genomförande

Under andra delen av vårterminen kommer vi att arbeta så här:

• gemensamma genomgångar och diskussioner
• titta på film och bildspel
• höra berättelser 
• läsa och skriva faktatexter

Vi kommer att arbeta både enskilt och i grupp

Redovisning

Du ska kontinuerligt under arbetsområdet visa att du kan fakta om de tre religionerna och ge exempel på högtid, symboler och berättelser. Du visar detta genom att delta i diskussioner och genomför olika arbetsuppgifter. I slutet av arbetsområdet ska du kunna göra jämförelser, se likheter och skillnader mellan de tre religionerna. 

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  SO
• Centralt innehåll
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

  SO  1-3
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.

  SO   3
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.

  SO   3