Årskurs:
F
Häckebergaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 9 mars 2018
Träna på att lära ut till andra, planera och genomföra kurs, kurser för de yngre eleverna på skolan
Hålla kurser!
Utveckla ledarskap från planering till genomförande och till sist utförande.
Vad
Man kan välja något som man är bra på själv eller samarbeta i grupp om något man är bra på
Göra en planering som vi pedagoger ska få presenterad och sen kolla med inbjudningsgruppen vad som fungerar. Mellanmåstider eller planerade aktiviteteter.
Skriv ner er planering och vi pedagoger går runt och tar foto till sammanställningen.
Skriftlig egen bedömning med samtal med Fritidspersonal
Syfte (5)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.
Centralt innehåll (6)
Digitala verktyg och medier för kommunikation.
Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter