Sv/Sva- Gestaltande novell med kamratrespons

Ni kommer att få skriva en novell som innehåller gestaltningar och ett korrekt språk. Ni kommer också att få ge och ta kamratrespons och förbättra era texter utifrån dessa.

Mål för elev

Innehåll

Genomförande

Vi kommer att under 4 veckor skriva berättelser med fokus på språkliga drag, uppbyggnad, gestaltningar och kamratrespons.

Vi börjar med att spåna kring hur man gestaltar i text. Det kommer att finnas "börjor" till hjälp och vi kommer att läsa exempeltexter.

Ni ska ge kamratrespons till en text samt få respons på er egen text för att förbättra den.

Redovisning

Du visar att du kan skrivregler när du ger en kamrat respons på texten.

Du lämnar in en berättelse som är gestaltande och välbearbetad med hjälp av kamratrespons.

Elevinflytande

Vi samlar in de förkunskaper som finns i klassen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.