Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samhällskunskap åk 4 Vt-18

Skapad 2018-03-13 09:13 i Freinetskolan Hugin Freinet
Grundskola F
Denna termin kommer vi att lära oss om hur olika samhällsstrukturer fungerar såsom ekonomi och arbete.

Matriser

Samhällskunskap åk 4 Vt-18

Förmåga att

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar, analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv, analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Nivå 4
Samhällsstrukturer
Eleven har ännu inte grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Samhällsstrukturer
Eleven visar ännu inte sina kunskaper om olika samhällsstrukturer genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver ännu inte enkla samband inom olika samhällsstrukturer.
Eleven visar sina kunskaper om olika samhällsstrukturer genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom olika samhällsstrukturer.
Eleven visar sina kunskaper om olika samhällsstrukturer genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då förhållandevis komplexa samband inom olika samhällsstrukturer.
Eleven visar sina kunskaper om olika samhällsstukturer genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då komplexa samband inom olika samhällsstrukturer.
Begrepp
I sina beskrivningar av samhällsstrukturer kan eleven ännu inte använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
I sina beskrivningar av samhällsstrukturer kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
I sina beskrivningar av samhällsstrukturer kan eleven använda begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
I sina beskrivningar av samhällsstrukturer kan eleven använda begrepp på ett väl fungerande sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: