Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samhällskunskap Arbetsliv VT18

Skapad 2018-03-13 11:50 i Gammal Trelleborg
Om arbetsmarknaden i samband med PRAO
Grundskola 8 Samhällskunskap
Runt PRAO:n kommer vi att titta på hur det är att arbeta

Innehåll

Syfte

Detta ska vi arbeta med

Vi ska se hur det fungerar på en arbetsplats, vilka lagar och regler som gäller. Vad avtal är och vad de handlar om och vem som ingår dem. Hur arbetsmarknaden kan se ut i framtiden och vad det kan innebära för er.

Vi kommer att diskutera i klass och i grupp. Använda läroboken och annat material.

Detta kommer vi att bedöma

Bedömningen sker i klassrumsarbetet, en skriftlig redovisning samt ett skriftligt test. Det som ska bedömas är kunskaper om olika bestämmelser på arbetsmarknaden och samspelet mellan arbetsgivare och arbetstagare,samt kunna diskutera olika framtidsbilder.

Kopplingar till läroplanen

  • har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,
    Gr lgr11
  • kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning.
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några orsaker till individens val av yrke och till löneskillnader.
    Sh  7-9

Matriser

Sh
Samhällskunskap åk 7-9

E
C
A
Fakta:
Har grundläggande kunskaper i det område som vi läser om.
Har goda kunskaper i det område som vi läser om.
Har mycket goda kunskaper i det område som vi läser om.
Argumentation
Argumentation och diskussion.
Kan beskriva enkla samband inom och mellan olika samhällsstrukturer. Kan föra enkla resonemang om hur individ och samhälle påverkar varandra.
Kan beskriva förhållandevis komplexa samband inom och mellan olika samhällsstrukturer. Kan föra relativt välutvecklade resonemang om hur individ och samhälle påverkar varandra.
Kan beskriva komplexa samband inom och mellan olika samhällsstrukturer . Kan föra relativt välutvecklade och nyanserade resonemang om hur individ och samhälle påverkar varandra.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: