Mål och Syfte 

Du ska få kunskaper om de olika redskapen och säkerheten runt dem. 

Undervisning  

Du kommer få prova på olika redskap såsom

bom : balansgång på olika vis

ringar: karusellen, flå katt, svanen, stupröret

räck: kullerbytta, knäveck, fladdermusen

hopp i matta med ansatsbräda: ljushopp, kuperat hopp, X-hopp

matta: kullerbytta

Bedömning

Din förmåga att 

Delta i de olika aktiviteterna och övningarna

Anpassa dina rörelser i de olika aktiviteterna

Hur du utmanar dig själv, för att utveckla dina förmågor

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Enkla lekar och danser och deras regler.

  Idh  1-3
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.

  Idh  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.

  Idh  E 6

Idh

Bedömningsmatris i Idrott