Jä vt 18 åk 7 Eng - Prime Time kapitel 3 MS

Texter och ord som har med samtal och skola att göra.

LPP - skriva, höra, grammatik och ordkunskap VT -18

MÅL FÖR ELEV

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

GENOMFÖRANDE

• Du kommer att få träna på muntlig kommunikation i par eller i mindre grupper. 
• Du kommer att få arbeta med texter kopplade till muntlig kommunikation i läroboken.
• Du kommer att få arbeta med oregelbundna verb för att lära dig att grammatiskt kunna genomföra en presentation i rätt tempus. 
• Du kommer att få förbereda en egen presentation utifrån valfritt ämne.
• Du kommer at få presentera valfritt ämne inför en mindre grupp. 

BEDÖMNING

Bedömningen avser din förmåga att:

 

• kunna välja strategi samt agera utifrån budskap och instruktioner för att förstå innehållet i lättillgängliga texter
  
• kunna välja strategier för att förbättra interaktionen och i olika genrer muntligt uttrycka dig.

INNEHÅLL

Kommunikationens innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.

Lyssna och läsa — reception

• Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Tala och samtala — produktion och interaktion

• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Samtal och diskussioner samt argumentation.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
•  

KURSPLANEMÅL

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla:

• sin förmåga att kommunicera på engelska och en tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.
• sin förmåga att förstå talad och skriven engelska och formulera sig och samspela med andra i tal och skrift.
• möjlighet att använda olika verktyg för lärande, förståelse och kommunikation.