Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Le Théâtre comique

Skapad 2018-03-15 13:24 i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
Muntlig redovisning Spela en kort komisk teater inför klassen. Fokusera på uttal och känslor
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Spela en kort komisk teater inför klassen!

Innehåll

Mål

  • Vi kommer att öva förmågorna
  • tala
  • lyssna
  • läsa

Innehåll

Vi kommer att arbeta med komisk teater

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
  • Centralt innehåll
  • Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
    M2  4-9
  • Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    M2  4-9

Matriser

M2
Le Théâtre comique

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
nivå 4
Läsa
Du läser enkla texter och förstår delar av innehållet.
Du läser och förstår huvudinnehållet i enkla texter av olika slag, samt kan svara på enkla frågor om texten.
Du läser och förstår texter av olika slag, samt kan svara på frågor om innehållet. Du kan även återge texten i stora drag
Du läser och förstår texter av olika slag, samt kan svara på frågor om innehållet där du visar att du förstått både helhet och detaljer. Du kan även återge texten.
Samtala
Du har svårt att muntligt berätta något eller att delta i samtal.
Du deltar i mycket enkla samtal om saker du känner väl till.
Du deltar i enkla samtal och visar vilja att kommunicera. Du ställer frågor och du kan svara på andras frågor till dig.
Du är muntligt aktiv och försöker använda dig av strategier som t.ex. omformuleringar för att göra dig förstådd
Redovisa muntligt
Du kan en del ord, men sätter ännu inte samman ord du lärt dig till meningar för att berätta eller beskriva något.
Du kan muntligt berätta något om saker du väl känner till.
Du har ett gott uttal. Du använder dig av ord och fraser du lärt dig för att berätta eller beskriva något.
Du har ett tydligt och klart uttal och gör dig förstådd. Du använder dig av ord och fraser du lärt dig för att bilda till stor del grammatiskt korrekta meningar
Lyssna
Du förstår enstaka ord men kan ännu inte förstå sammanhanget.
Du förstår det mest väsentliga när språket talas långsamt och tydligt , men har svårt att svara på frågor kring innehållet
Du förstår det viktigaste när språket talas tydligt och kan svara på frågor som rör innehållet i helhet.
Du förstår både helhet och detalj när språket talas tydligt och kan kortfattat återberätta innehållet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: