Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Olseröd skola, Kungälv · Senast uppdaterad: 15 mars 2018
I flera tusen år har människor haft behov av att mäta storleken av mark som skall delas upp, planteras eller säljas. Det har även funnits behov av att mäta och beräkna mängden av material vid byggen och tekniska konstruktioner. Geometri kommer från grekiskan och betyder i sin ursprungliga form jordmätning. Orden är sammansatt av geo som betyder jord, och metrei´a som betyder mäta. I detta område skall du få lära dig mer om olika geometriska figurer, avstånd, vinklar och area.
I det här arbetsområdet ska du arbeta utifrån följande syften:
Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang. Den ska också ge eleverna möjlighet att uppleva estetiska värden i möten med matematiska mönster, former och samband.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper för att kunna formulera och lösa problem samt reflektera över och värdera valda strategier, metoder, modeller och resultat. Eleverna ska även ges förutsättningar att utveckla kunskaper för att kunna tolka vardagliga och matematiska situationer samt beskriva och formulera dessa med hjälp av matematikens uttrycksformer
sträcka vinkel rektangel parallellogram kub
omkrets vinkelsumma kvadrat parallelltrapets rätblock
area skala triangel romb pyramid
volym enheter cirkel månghörning klot
Jag kommer att bedöma din förmåga att formulera och lösa matematiska problem, att förstå och använda begrepp, att välja och använda matematiska metoder, att kommunicera dina lösningar samt din förmåga att föra och följa med i matematiska resonemang.
Kör hårt!
Centralt innehåll (5)
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter