Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Block 6 - Vår kompis kroppen EK17B

Skapad 2018-03-22 11:50 i Sannarpsgymnasiet Halmstad
Gymnasieskola Naturkunskap
Hur funkar kroppen? Och vad behöver den för att funka? Hur påverkar det vi stoppar i oss vår kropp?

Innehåll

V. 14

Ons: Intro av Block 6. Information om labbarna. Välja labbgrupper. Gmg 1: cirkulation och respiration

Fre: ½-klass övning 1 (grupp 1)

V.15

Mån: ½-klass övning 1 (grupp 2)

Ons: Gmg 1: cirkulation och respiration - Vad händer när man tränar? del 2

Fre: Gmg 1: cirkulation och respiration - Vad händer när man tränar? del 2 + tillverka övningsfrågor

V. 17

Fre: Gmg 2: Matsmältningen. Demolabb: testa enzym i saliven

V. 18

Mån: Fortsatt gmg matsmältning + lever och njurar. Övning: testa sockerhalt i blodet + tillverka övningsfråga

Fre: Fortsatt gmg matsmältning + lever och njurar. Övning: testa sockerhalt i blodet + tillverka övningsfråga

V. 19

Mån: Genomgång 3: Kroppen pratar – hormoner och nervsystem.

Ons: Övning: reaktionstest

Fre: Labb.  ½-klass. Testa kolhydrater (grupp 2)

V. 20

Mån: Labb. ½-klass. Testa kolhydrater (grupp 1)

Ons: Handledningstid för rapportskrivning

Fre: Handledningstid för rapportskrivning - Deadline

V. 21

Mån: Gmg 5: Vad är mat? Kolhydrater, proteiner och fetter + Mineraler och vitaminer.

Ons: Plugg inför provet

Fre: Plugg inför provet

V. 22

Mån: Prov

Ons: Lektion för de med rester

V. 23

Mån: Valfri Labb: nervsystemet

Ons: Valfri Labb: nervsystemet

Fre: Valfri Labb: nervsystemet

V. 24

Mån: Valfri Labb: nervsystemet – ABSOLUT deadline.

Ons: ?

 

Uppgifter

  • Inlämning av valfri Labbrapport till Labb 2: Har vi olika tätt mellan våra sinnescellerna?

  • Resultat prov i Block 6 - Vår kompis kroppen

  • Inlämning av rapporten om kolhydrater

Matriser

Nak
Block 4 - Uppgift 1 Dieter

Uppgift 1 - dieter

E
C
A
Koppling till individens hälsa
Du redogör översiktligt (du lyfter någon relevant aspekt) för hur dieterna påverkar individens hälsa.
Du redogör utförligt för hur dieterna påverkar individens hälsa. Du har fått med flera viktiga delar.
Du redogör utförligt och nyanserat (du kan vikta vilka faktorer som är viktigare än andra) för hur dieterna påverkar individens hälsa. Du har fått med i stort sett alla viktiga delar och det finns inga faktafel.
Koppling till samhälle
Du redogör översiktligt (du lyfter någon relevant aspekt) för hur dieterna påverkar samhället (ex folkhälsa och ekonomi).
Du redogör utförligt för hur dieterna påverkar samhället (ex folkhälsa och ekonomi). Du har fått med flera viktiga delar.
Du redogör utförligt och nyanserat (du kan vikta vilka faktorer som är viktigare än andra) för hur dieterna påverkar samhället (ex folkhälsa och ekonomi). Du har fått med i stort sett alla viktiga delar och det finns inga faktafel.
Koppling till miljö
Du redogör översiktligt (du lyfter någon relevant aspekt) för hur dieterna påverkar miljön.
Du redogör utförligt för hur dieterna påverkar miljön. Du har fått med flera viktiga delar.
Du redogör utförligt och nyanserat (du kan vikta vilka faktorer som är viktigare än andra) för hur dieterna påverkar miljön. Du har fått med i stort sett alla viktiga delar och det finns inga faktafel.
Källor och källkritik
Du har angett dina källor
Du har angett dina källor och valt relevanta och trovärdiga källor
Du har angett dina källor och visar ett källkritiskt perspektiv när det krävs.

Nak
Naturkunskap 1b - Matris för rapport om Kolhydrater

Matris för labben om kolhydrater

E
C
A
Aspekt 1 - Formalia, metod och resultat
Din rapport innehåller alla väsentliga delar (enligt den mall du har fått ut).
Din rapport innehåller alla väsentliga delar, allt är under rätt rubrik och det finns inget större att anmärka. Metoden är tydlig.
Din rapport innehåller alla väsentliga delar och det finns inget att anmärka på varken formalia, metod eller resultat.
Aspekt 2 - Bakgrund
Du har en bakgrund som hänger samman med din metod och syfte.
Du har en bakgrund som gör att metoden och syftet är går att förstå.
Du har en utförlig bakgrund som gör att metoden och syftet är lätt att förstå.
Aspekt 3 - Hypotes och slutsats
Du har en hypotes som du återkopplar till i din slutsats.
Du har backat upp din hypotes med någon källa och återkopplar tydligt till den i slutsatsen.
Du har formulerat en tydlig relevant hypotes på minst 2 av proverna. Hypotesen backas upp med källa. Du återkopplar tydligt till båda hypoteserna i slutsatsen.
Aspekt 4 - Källor och vetenskapligt språk
Språket i din rapport är OK och du har angett någon källa.
Din rapport är skriven på ett tillfredsställande vetenskapligt språk och du har angett dina källor på ett relativt tydligt sätt.
Din rapport är skriven på ett gott vetenskapligt språk och du har angett dina källor på ett tydligt sätt. Det finns inget att anmärka.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: