Ämnen:
Svenska, Samhällskunskap
·
Årskurs:
6 - 9
LMH-enheten, Uppsala · Senast uppdaterad: 26 mars 2018
Vi arbetar med källkritik och medier för att lära oss ett kritiskt förhållningssätt till information och nyheter i våra medier.
Vi kommer att arbeta med medier och källkritik genom att följa Lilla viralgranskarens lektionsplanering samt filmer från ur.se Orka plugga.
Vi kommer att diskutera: Att tolka bilder, Att dela på Internet, Att lämna digitala fotspår, Att söka och granska källor
Vi kommer att arbeta med www. skolverket.se /kollakallan/kallkritik
Centralt innehåll (8)
Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
Olika slags medier, deras uppbyggnad och innehåll, till exempel sociala medier, webbplatser eller dagstidningar.
Möjligheter och risker förknippade med internet och digital kommunikation samt hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.
Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.