Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Bergviksskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 26 mars 2018
Eleverna ska skriva ett författarporträtt - välja en författare och beskriva hans/hennes liv och verk.
Hur skriver man ett författarporträtt?
Hurdan är en författare som person? Varifrån får han/hon alla fantastiska historier? Efter att ha läst en bra bok blir man ofta nyfiken på författaren.
Hur bär man sig åt för att ta reda på fakta och skriva om en författare? Ofta finns det information om författaren i deras böcker. Man kan också hitta information i läroboken eller på biblioteket eller internet.
Vad ska finnas med i ett författarporträtt?
• Bakgrund
Skriv om författarens liv, t ex om var och när författaren är född, hans/hennes barndom, utbildning, yrke, relationer och hur författaren levde. En författare får ofta inspiration till sina böcker från sitt eget liv och sin omvärld och innehållet i hans/hennes böcker kan vara påverkat av vilken samhällsklass, kön eller etnicitet han/hon tillhör.
• Verk
Vilka böcker har författaren skrivit?
Vilken genre tillhör de?
Vad handlar de om? Vad vill författaren vill säga med sina böcker, sitt författarskap - vilket budskap?
• Hur är författarens språk/stil?
Har hon/han några speciella kännetecken i sitt sätt att skriva, t ex användning av dialekter som Vilhelm Moberg eller fantasifulla beskrivningar, liknelser och metaforer osv.
Kan du upptäcka något speciellt med författarens stil?
Exempel på språk/stil
- arbetar författaren med kontraster - motsatser, konflikter, stegrad handling.
- ordval (målande, metaforer, liknelser/metaforer, symboler)
- hur är stämningen i boken? (glad, lugn, dyster, sorgsen, romantisk, kärleksfull...). Hur skapar författaren denna stämning?
- hur är tempot/rytmen i berättelsen? (lugnt, snabbt, ryckigt)
- är texten gammal eller modern? Hur märks det?
- hur ser författarens meningsbyggnad ut? Varierad? (omväxlande korta och långa meningar)
• Välj ut ett eller flera utdrag ur en roman eller välj en hel novell.
Läs upp utdraget/texten/novellen för klassen och se till att ha förberett dig, så att du läser säkert och med inlevelse och kan ha viss ögonkontakt med åhörarna.
Genom valet av utdragen/novellen - kan du försöka visa att författaren har beskrivit den tid han/hon lever i, ett visst samhällsproblem eller saker som har hänt honom/henne i hans liv
• Egen åsikt
Vad tycker du om författaren och det du läst av honom/henne? (bra/dåligt - jämförelser)
• Redovisa dina källor.
Kopiera alltid adressen till sidan du har använt på internet och klistra in den i ditt dokument. Skriv gärna en kort reflektion över källans trovärdighet eller varför du har använt den.
• Presentera ditt författarporträtt muntligt i halv- eller helklass
Du bedöms efter
Exempel på några betydelsefulla ungdoms- och vuxenförfattare från Sverige, Norden och övriga världen
Agatha Christie
Aidan Chambers
Åke Edwardsson
Annika Thor
Astrid Lindgren
August Strindberg
C.S. Lewis
Charles Dickens
Ernest Hemingway
Harry Martinsson
H.C. Andersen
Henning Mankell
Hjalmar Bergman
Hjalmar Söderberg
Imre Kértesz
Inger Edelfeldt
J.R.R. Tolkien
Jan Fridegård
Jan Guillou
John Steinbeck
Jonas Gardell
Jonathan Swift
Karin Boye
Maria Gripe
Mark Twain
Mats Wahl
Moa Martinsson
Pär Lagerqvist
Per-Anders Fogelström
Peter Pohl
R.L. Stevenson
Sara Kadefors
Sara Lidman
Selma Lagerlöf
Stephen King
Tove Jansson
Ulf Stark
Vilhelm Moberg
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser