Vad handlar texten om egentligen?

När du analyserar en text kan man säga att man plockar isär textens olika delar. Du tittar på hur texten är uppbyggd, hur den är skriven och vad den handlar om.Ett sätt att tolka en text kan vara att ta reda på fakta om författarens liv och i vilken tid och miljö texten är skriven.

• Vi läser gemensamt ur " Jag är en pojke med tur" av Monika Zak. Boken handlar om Esmat som flyr med sin mamma till Kabul, men tappar bort henne på vägen. Som sexåring får han klara sig själv i Afghanistan som mattvävare. Till slut lyckas han fly till Sverige.
• Läsningen varvas med skrivuppgifter och samtal utifrån varje kapitel.
• I uppgiften ingår att tolka och resonera om bokens innehåll.
• Beskrivningar kommer in när bokens innehåll diskuteras.
• I arbetsområdet använder vi oss av Clio online "Analys och budskap" för att fördjupa begrepp som analys, tolkning, budskap, tid och miljö.

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.