Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Experiment med olika material

Skapad 2018-03-26 16:14 i Berga grundsärskola Uppsala
Grundsärskola 3 – 5 Naturorienterande ämnen Verklighetsuppfattning
Eleverna undersöker olika materials egenskaper.

Innehåll

 

Du kommer under tre veckor att arbeta med olika materials egenskaper.

Du kommer att få;

  • Se film om material som flyter och sjunker och som är magnetiska (urskola.se Kayos krita)
  • Undersöka olika material, jämföra och beskriva hur de ser ut och känns.
  • Sortera material genom att undersöka om de flyter eller sjunker.
  • Sortera material genom att undersöka om de är magnetiska.
  • Dokumentera dina undersökningar med skrift och bild.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och
    NO
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Likheter och olikheter. Hur föremål kan jämföras, sorteras, kategoriseras utifrån sina egenskaper.
    VEU  1-9
  • Strukturer och egenskaper hos olika material och hur de kan upplevas, till exempel varmt, blankt och mjukt.
    VEU  1-9
  • Materials egenskaper och hur de kan sorteras och delas in efter till exempel hårdhet, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
    NO  1-6
  • Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: