Koll på NO, kapitel 6, Sjöar och vattendrag

Efter påsklovet ska vi börja med kapitel 6 i KOLL PÅ NO: Sjöar och vattendrag

Målet med vårt arbete är att:

• kunna ge exempel på några olika sjöar i Sverige
• Känna till namnen på några fåglar som lever vid vattnet
• Känna till namnen på några fiskar som lever i vattnet
• Känna till namnen på några vattenlevande insekter som lever vid vattnet
• Veta vad som menas med en näringskedja och kunna ge exempel på en näringskedja som finns i en sjö
• Veta hur en fisk är uppbyggd
• Veta hur en groda utvecklas från rom till vuxen
• kunna ge exempel på hur människan kan skada livet i en sjö

Hur ska vi nå målet?

Vi läser och diskuterar texten i boken. Vi ser på filmer. Vi gör experiment som bl.a handlar om vatten och ytspänning. Vi gör fältstudier.

Hur kan du visa att du nått målet?

I slutet av arbetet kommer vi göra en diagnos men allt material och ditt arbete på lektioner kommer att bedömas. 

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället