Matte direkt åk 7 kap. 5 Procent

Under det här arbetsområdet kommer du att få lära dig att:
- räkna ut hur mycket en viss procent av något är
- göra beräkningar med höjningar och sänkningar i procent
- att beräkna hur många procent en andel är
- förstå och använda procent vid jämförelser
- uttrycka andelar i bråkform, decimalform och procentform
- beräkna hur mycket 100% är

Planering för arbetsområdet Procent, kap. 5

Vecka	Grön kurs	Blå kurs	Mål kap 5 Bråk	Läxa
V 12 19-23/3	Läroboken sid.192-195	Sid. 208-211 + ev. delar av grön kurs	Beräkna hur mycket en viss procent av något är Göra beräkningar med höjning och sänkning i procent
V 13 26-29/3	Läroboken sid. 196-199	Sid 212-214 + ev. delar av grön kurs	Beräkna hur många procent en andel är Förstå och använda procent vid jämförelser	Repetition 19, sid. 292
V 15 9-13/4	Läroboken sid. 200-203 Prov E-nivå	Sid. 215-216 + ev. delar av grön kurs      Prov E-nivå	Uttrycka andelar i bråkform, decimalform och procentform Beräkna hur mycket 100% är	Repetition 20, sid. 293
V 16 16-20/4	Fördjupning s 218-222	Repetition, Arbetsblad alt grön kurs	Fördjupning – Det hela är 100% Mer om att beräkna delen Mer om att beräkna andelen Mer om att beräkna det hela Blandat med procent	Repetition 21, sid. 294
V 17 23-27/4	Repetition PROV 5 Bråk	Repetition PROV 5 Bråk		Repetition 22, sid. 295

 

Dessa begrepp ska du kunna och kunna redogöra för

(se Ma-boken sid. 190: ”Begrepp” och sid. 226-227: ”Sammanfattning”)

 

Procent, andel, del, det hela, procentform, bråkform, decimalform

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.