Årskurs:
F - 3
Uppsävjaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 24 april 2018
Vad är vänskap? Var går dina egna och andras gränser? Vem eller vilka är det som egentligen gör maktlekar? Finns det bättre och roligare sätt att umgås på?
Vad är skillnaden mellan en vanlig lek och en maktlek? Det kanske inte alltid är helt lätt att avgöra?
Vad tycker ni....
Frågor att ställa och svara på i kommentarsrutan:
- håller tidsplanen?
- Vilka effekter kan vi se efter de aktiviteter som genomförts? Hur vet vi det? Beskriv
- Nästa steg - vad behöver förändras, vilka lärdomar tar vi med oss och gör med av
"Utvärderingen kommer att publiceras i personalens blogg"
Läroplan (3)
respekterar andra människors egenvärde,
tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,
kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
Syfte (1)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
Centralt innehåll (3)
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Samtala om olika typer av texter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter