Ämnen:
Matematik, Samhällskunskap, Svenska
·
Årskurs:
4 - 6
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 8 maj 2018
Ord/begrepp
Eleverna har fått ett begreppshäfte.
- Arbetsformer
PULS Samhällskunskap sidorna 52-59 och Koll på samhället 22-25. Arbetet med att göra upp en budget sker i läropar.
Detta ska du kunna när arbetsområdet är slut för att nå godtagbara resultat:
Bedömning baseras
Praktiskt arbete, muntliga och skriftliga resonemang.
Tidsplan
Två veckor
Syfte (6)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (7)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.
Innehåller inga uppgifter