Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sverige

Skapad 2018-04-06 12:38 i Lekstorpsskolan Lerum
En planering som tar upp kunskapskrav i SO och som sträcker sig över 7-8 arbetspass.
Grundskola 1 – 3 SO (år 1-3)
Sverige

Innehåll

 

Syfte och förmågor

 

  • göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor.
  • ge eleverna kunskap om kartan och kännedom om viktiga namn så att de kan orientera sig.

Kunskapskrav

  • Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen… för eleven betydelsefulla platser

 

Vad?

  • Du ska kunna beskriva Sveriges kartbild med ämnesspecifika ord som t.ex. sjöar, älvar, skog, åkrar, fjäll, kust och stad. (åk 1-3)
  • Du ska kunna använda dig av väderstrecken då du samtalar kring Sveriges kartbild.(åk 2 och 3)
  • Kunna beskriva vilket landskap du bor i och lite fakta om landskapet. (åk 2 och 3)

Hur?

Vi lär oss genom att…

  • samtala om begrepp som tillhör kartan.
  • titta på bilder.
  • läsa texter enskilt och gemensamt.
  • se på film.
  • arbeta enskilt och tillsammans med andra.

Bedömningssituationer:

Du visar oss vuxna vad du kan genom att…

  • Berätta och samtala.
  • Skriva faktatexter.
  • Muntliga redovisningar
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: