Sverige

Syfte och förmågor

• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor.
• ge eleverna kunskap om kartan och kännedom om viktiga namn så att de kan orientera sig.

Kunskapskrav

• Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen… för eleven betydelsefulla platser

Vad?

• Du ska kunna beskriva Sveriges kartbild med ämnesspecifika ord som t.ex. sjöar, älvar, skog, åkrar, fjäll, kust och stad. (åk 1-3)
• Du ska kunna använda dig av väderstrecken då du samtalar kring Sveriges kartbild.(åk 2 och 3)
• Kunna beskriva vilket landskap du bor i och lite fakta om landskapet. (åk 2 och 3)

Hur?

Vi lär oss genom att…

• samtala om begrepp som tillhör kartan.
• titta på bilder.
• läsa texter enskilt och gemensamt.
• se på film.
• arbeta enskilt och tillsammans med andra.

Bedömningssituationer:

Du visar oss vuxna vad du kan genom att…

• Berätta och samtala.
• Skriva faktatexter.
• Muntliga redovisningar