Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Att läsa instruktioner

Skapad 2018-04-07 18:48 i Särö skola 4-9 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Grundskola 8 Slöjd
Kan man blir bättre på att läsa instruktioner? Det ska vi kolla de sista veckorna av terminen!

Innehåll

Att läsa instruktioner

 

https://youtu.be/cDA3_5982h8

 

I det här området ska vi fokusera på instruktioner. Att kunna läsa instruktioner kan ses som en förmåga i sig. Instruktioner förutsätter ofta att vi redan har viss kunskap om vad vi ska göra, och för en nybörjare kan det då bli extra svårt. Det finns dessutom en uppsjö av olika instruktioner att välja på, i klassrummet (slöjdsalen), på biblioteket, i butiken och inte minst på internet.

 

Ditt uppdrag är att välja en instruktion, följa den så gott du kan och sedan utvärdera själva instruktionen, tillsammans med ditt slöjdarbete. Du kan ta tre vägar:

 

1. Jin-Jang - maskinsydda mjukdjur i velour. Instruktion från företaget som tillverkar dem.

 

2. Mini-väska - ett litet fodral av något slag med dragkedja. Din slöjdlärare har gjort instruktionen själv.

 

3. Valfri - du får själv söka upp en instruktion men behöver kolla med din lärare om det är ett lämpligt projekt för just dig och de veckor som återstår av terminen.

 

Loggbok - efter varje lektion (eller under) antecknar du intressanta iakttagelser.

 

 

 

 

Uppgifter

  • Inlämning utvärdering instruktioner i slöjd

  • Inlämning utvärdering instruktioner i slöjd

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
    Sl  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: