Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

9

Vt-18 Eng 9: Skriva

Sinntorpsskolan 4-9, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 8 april 2018

Vi fokuserar på att skriva och förbättra texter.

 

Genomförande

Under v. 15-19 kommer vi fokusera på att skriva och förbättra texter. Först tittar vi på hur man kan kan använda sambandsord (s.k linking words) i meningar och också mellan de olika styckena i en text. Ni ska får skriva egna argumenterande texter med för- och motargument samt sagor. Ni ska även få tillbaka gamla skrivningar och förbättra dem. 

Under det här projektet blir du bedömd i skriva (skriva, förbättra och anpassa efter syfte, mottagare och situation).

Torsdag v. 17 är det nationellt prov i engelska del C: skriva

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.

Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.

Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.

Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.

Samtal och diskussioner samt argumentation.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.

Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.

I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.

I skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback