Ämnen:
Biologi, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Högadalsskolan F-6, Härryda · Senast uppdaterad: 10 april 2018
VI skall följa hur våren framskrider.
Vad ska vi lära oss...?
Vi skall lära oss upptäcka vårtecken och se vårtecken på olika sätt.
Varför ska vi lära oss om vårtecken:
För att upptäcka livet och hur fantastiskt föränderligt det är.
Vilka förmågor kommer vi att få möjlighet att utveckla?
Arbetssätt
Vi ger oss ut med ipad för att foto våra upptäckter och samlar det sedan i ett kollage vecka efter vecka för att se världen förändras.
Elevinflytande
eleverna styr letandet och vad vi skall dokumentera.
Syfte (5)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt
Centralt innehåll (3)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Digitala verktyg och medier för kommunikation.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter